【摘 要】
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班级文化是一种隐形的教育力量,是班级成员为实现素质的全面发展而共同创造的物质财富和精神财富的总和,其特点表现在自主性与创造性相结合、向上性和规范性相统一、被动性与
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班级文化是一种隐形的教育力量,是班级成员为实现素质的全面发展而共同创造的物质财富和精神财富的总和,其特点表现在自主性与创造性相结合、向上性和规范性相统一、被动性与主动性共存上。班级文化的功能包括教育功能、制约功能和激励功能。现存的小学班级文化建设中存在教师对班级文化内涵缺乏系统性的认识、教师对学生的合作意识的培养重视不够、忽视学生自我管理能力的培养等问题,师生需要正确认识班级文化,明确班级文化目标,让全体成员共同开展课堂建设。
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摘 要：医院分诊叫号系统有别于其他排队系统，是一套结合本院要求的叫号系统。医院分诊业务逻辑复杂，根据问诊科室不同，利用信息技术与HIS等系统进行数据交互，将患者进行有效的队列区分，按次序行进。分诊叫号系统的目的，是帮助门诊解决人流量持续增长时的排队等候时间持续下降，保持有序就诊，创造更好就诊环境。本文重点围绕系统功能与工作流程、系统设计、硬件实现、软件实现等来阐述我院智慧门诊分诊叫号系统的实施。
摘 要：随着我国信息技术不断发展，当今人们也步入了大数据时代。如今，大数据在公共投资建设领域不断优化，从而实现了相关单位的信息共享、提高了工作成效。公共投资审计作为国家审计的一部分，如果依然采用传统审计方法已经难以满足时代发展要求，这就需要在公共投资审计中结合大数据信息技术。基于此，本文首先提出大数据信息技术以及公共投資审计的概念，找出大数据信息技术应用中的不足，进而提出应用措施。 关键词：公共
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