【摘 要】
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【摘 要】文化是旅游的灵魂,旅游是文化发展的重要途经,文化产业与旅游产业共生互融。报业作为文化产业的重要组成部分,与旅游产业关联紧密、基因相通。《市场星报》作为重点面向安徽的主流媒体,近年来围绕文旅创意策划,坚持有益尝试,取得一定成效,为报业转型、经营拓展培育新抓手、探索新渠道。 【关键词】文旅产业;创意策划; 报业经营 近年来,随着报业广告断崖式下滑,如何创收成为传统媒体,尤其是纸媒思考的
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有些班主任干得十分轻松,班级却管理得井井有条,各项工作成效显著。这往往是因为他们培养出了一支优秀的班干部队伍。 优秀班干部是班主任的得力助手,是同学们的学习榜样,是班集体中的领头羊。怎样发现、培养一批优秀班干部,让他们带动整个班级进步呢? 您有什么成功经验或是好的想法? A 选好苗子是关键 马建军 为了挑一些当班干部的好苗子,在开学伊始,我总是要先翻看学生的档案,了解他们的各种情
[摘要]报纸微博是报纸媒体在新媒体平台上的延伸,是新旧媒介融合的代表。微博对话的展开来源于“传一受”双方的互动,微博发布内容与时间的特征基于理想的传播预设,但读者基于多种原因的误读、错读使得这种理想关系破裂,因此媒体需要搭建新的对话形式,即通过把读者评论主动纳入自身文本的行为,建构起平和、理性的网络对话空间。 [关键词]媒介融合;微博;互动;对话 [基金项目]国家级大学生创新创业训练计划项目“
【关键词】话语权 问题域 可持续发展 冗余 随着经济、社会的发展和科技的进步,社会结构和公共治理结构发生了很大变化,报业从业人员发现,新闻信息传播的渠道和方式、手段在这几年突然裂变,空前地增加,受众选择渠道的多样性、不确定性和主动参与表达也日益增加。特别是在网络上,网民的意见对焦点、热点新闻事件往往形成强大的舆论场,成为民意表达的重要方式,成为民心所向的指针,影响巨大。总之,在新形势下,媒体
【摘 要】本文以《深圳特区报》获得全国和广东省人大新闻奖的作品为例,阐述了写好人大新闻的四字诀——“准”、“深”、“活”、“合”。 【关键词】人大新闻;转型创新;思辨能力;百姓视角 “人大是一座新闻‘富矿’”。这个观点出自当代著名报人、原《人民日报》总编辑范敬宜。他认为,随着市场经济的发展,民主法制建设的进步,人大工作呈现出一个丰富多彩的局面,有写不完的新闻。的确,人大及其常委会拥有立法权、
【摘 要】评论是党报的旗帜和灵魂。2020年新冠肺炎疫情防控这场特殊战役中,党报评论既不能失声,也不能“老腔调”板着面孔发声,更不能依靠纸媒“单声道”发声,而应积极适应媒体融合发展新要求、新特征,创新策划、创新选题、创新表达、创新传播,在融合发展中,及时传递权威声音,适时回应社会关切,实现舆论引导的良好效果。本文以《安徽日报》融合创新评论,同频引领战“疫”为案例,从四个方面论述党报评论如何在媒体
我国事业单位工资改革主要经历了四次大的调整。自1956年7月国务院颁发了“国家机关工作人员工资方案的通知”(【1956】国议司字第54号)后,国家机关、教育、科研、文化、卫生等事业单位工作人员的工资制度开始实施,当时工资制度为单一的“级别工资”制,即将工资划分成若干个级别,在此划分中,仅国家机关就划分了1—30个级别,同时将全国分为十一类工资区,各地区执行各地区的工资标准,即按全国各地区适用工资标
我们最近做了一个调查,调查了960位老师,想从教师的角度看一看,我们的学校管理还存在什么问题。我的总体看法是这样,素质教育的推进应该是柔性推进,内涵发展。 学校管理现在到底有什么问题,怎么和素质教育结合起来?首先谈一下分析框架。我从五个方面进行分析:第一,管理的观念,我认为校长的管理观念要体现科学的发展观和素质教育观,要关注学生的发展;第二,管理的重心是关注教师的发展;第三,管理的内容应强调教学
编者按: 本刊今年第2期《班主任随笔》栏目中刊出了李迪老师的文章《当民主变味时,我们要专制》,文中对班级的民主管理谈了一些自己的看法,在读者中引起了一定的反响。李镇西老师读到这篇文章后,认为李迪老师对“民主”的理解存在偏差,而且这种偏差在一线班主任中很有代表性。为此,他专门撰写了《只要民主,不要专制》一文。而李迪老师在和李镇西老师等全国优秀班主任进行交流之后,有了很多感悟,也写下了她对“民主”的
【摘 要】网络舆论,归根结底是网民的一种情绪上的理性表达或是非理性宣泄。从心理学尤其是社会心理学的视野对网络舆论进行研究,可谓是对其本源式的探索。《心理学视野中的网络舆论引导研究》作为学术著作,曹茹教授采用问卷调查、文献分析、个案研究等研究方法,从心理学的视角系统研究了网民心理与网络舆论之间的关系,进而提出引导网络舆论的心理策略。 【关键词】社会心理 网民心理 网络舆论 舆论引导 据权威机构统
姚文俊,1940年8月生,从教近50年来,他曾先后在安阳市第八中学、安阳市人民大道小学、广东省深圳市富源教育城任教师、团委书记、校长、党总支书记、总校校长等职务,编撰出版了《德育新路》《姚文俊·小学德育探索与研究》《我要成为最佳的我——主体性发展教育实验研究》等18本教育专著。对如何做好一名校长,姚文俊有其独到而深刻的见解。日前,姚先生接受了记者的专访。 校长的本质含义应该是领导者、教育者和管