学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,也是学校育人的重要方面。多年来,我院以“善学、创新、崇德、重能”的学风建设为目标,在教风、考风、学生创新
随着互联网的发展,网络的应用越来越普及,尤其是国家教育信息化建设的开展,网络在学校中的地位越来越重要。各高职院校都随之建立起相应的网络实训基地,由于网络实训基地的建
[摘要]文章分析了职校生校内创业工作的理论意义和实践意义,探寻了职业学校开展学生校内创业工作的途径,并得出结论:校内创业应成为职业院校开展创业教育的一项行之有效的新策略。 [关键词]职校生 校内创业教育 [作者简介]刘翠英(1966- ),女,江苏盐城人,徐州经贸高等职业学校德育教研室主任,副教授,硕士,主要研究方向为高职校德育和心理健康教育。(江苏 徐州 221004) [课题项目]本文
2005年9月1日起,我国高校建立并实施了学生校内申诉制度。尽管该制度以贯彻"以人为本"理念为本,但因制度尚处于起步阶段,在正当程序的制度设计上存在缺失。文章从正当程序基本
目前,大学生科技创新工作存在的问题归纳起来主要是缺乏整体性规划、缺乏持续性政策、缺乏科学的引导机制。在实践操作过程中可以构建一个包含"基础训练—校内项目训练—全国
为探索适宜黔东南州马铃薯覆盖栽培方式,进行了常规栽培、地膜覆盖栽培、稻草覆盖栽培、稻草加地膜覆盖栽培4种栽培方式试验.结果表明:稻草加地膜覆盖栽培方式产量最高,达2 98