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语文学科的核心素养主要包括'语言的建构和运用'、'思维的发展和提升'、'审美的鉴赏和创造'以及'文化的理解和传承'四个方面。立足于课堂,延伸至课外,如何有效提升是需要深思的问题。联系现阶段的学情实际,针对学生特征,对于农村中学的语文教学而言,切实提高语文素养需从听、说、读、写入手,在课堂内外.
例谈课堂内外提升学生语文素养的有效途径
【摘 要】
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语文学科的核心素养主要包括'语言的建构和运用'、'思维的发展和提升'、'审美的鉴赏和创造'以及'文化的理解和传承'四个方面。立足于课堂,
【机 构】
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古浪县第六中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2019年15期
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《促进贫困地区初中生语文核心素养发展的校本化实践研究》的阶段性成果，课题立项号：GS[2018]GHB1548
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