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线条是学生最容易感受的艺术载体,该文作者结合小学美术教材的编写和教学实践经验,认为线条之美贯穿整个小学美术教学。该文结合小学美术教学实践,阐述在美术教学中如何有效进行线条教学。
浅谈美术教学中的线条教学
【摘 要】
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线条是学生最容易感受的艺术载体,该文作者结合小学美术教材的编写和教学实践经验,认为线条之美贯穿整个小学美术教学。该文结合小学美术教学实践,阐述在美术教学中如何有效
【机 构】
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安徽蚌埠市新城实验学校
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2017年2期
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