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高校思政课对于学生的思想品德以及德育发展具有非常重要的作用，而课堂枯燥无味，教学方式单一等现象使得学生的课堂融入度不高，不利于思政课堂的教学目标的实现。而互联网 + 背景下开展高校思政课堂混合式教学可以有效弥补传统教学的不足之处，为高校学生提供更优质的教学。基于此，本文以互联网 + 背景下高校思政课在混合式教学中的探析研究为题展开积极讨论。