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【摘 要】
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中小学校长是一个学校的行政负责人，他不仅要处理大量的行政事务，而且要参与指导教育教学。事情可谓纷繁复杂，千头万绪，而又相互制约。作为一校之长，要难够驾驭全局，从繁杂的事务圈中“超脱”出来，集中精力抓大事，从而牢牢掌握工作的主动权，这就要求校长不仅要掌握基本的工作方法和领导艺术，而且还要讲究管理策略。管理策略多种多样，可因人因事而异。下面结合笔者将多年的校长工作实践，就校长管理策略谈谈个人的看法。
【出 处】
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中学课程辅导·教师通讯
【发表日期】
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2015年11期
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