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随着科学技术的飞速发展，新兴科学理论“系统论”，“控制论、，“信息论”及“耗散结构论”，“协同论”，“突变论”的出现，给各个领域带来了蓬勃的生机。随着信息论和控制论教学法在体育的运用，改变了过去单凭经验的随机控制教学方式，通过教学中从学生及教师自我的各种反馈信息，及时调控教学过程，保证以最合理的方式和进度，以较高的效率和可靠性进行有效的教学，使整个教学过程更科学化系统化，从而达到教学的最佳效果。