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课程教学模式改革是课程教学的关键性环节，必须从成人教育的特点出发，培养学生的综合素质，本文结合财经教学中的两个案例，说明了“双主教学模式”的确立。
财经学科“双主教学模式”的实践与探索
【摘 要】
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课程教学模式改革是课程教学的关键性环节，必须从成人教育的特点出发，培养学生的综合素质，本文结合财经教学中的两个案例，说明了“双主教学模式”的确立。
【机 构】
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天津广播电视大学
【出 处】
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天津电大学报
【发表日期】
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2006年3期
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