信息技术与初中物理课程整合之我见

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推进教育信息化,促进信息技术与学科课程整合,是目前教师面临的重要课题.教育信息化是一个不断加强信息技术教育、广泛应用信息技术构建终身学习体系的过程.课程整合,是把各种技术手段完美地融合到课程中,超越不同知识体系而以关注共同要素的方式安排学习的课程开发活动.信息技术与课程整合的根本目标和衡量标准是看其能否有效地改善学习,提高学习效率,真正贯彻课程目标,达到课程预期效果,促进学生发展.
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