上课铃响了，语文老师进了教室。可奇怪的是，她并没有讲课，而是拿出两本教科书，神秘地说：“同学们，我们来做个实验吧！”
　　“好啊！”同学们欢呼雀跃，十分期待。
　　只見老师把两本书翻开，并将两本书的内页如洗牌一般交错在一起。两本书重叠在一起之后，老师笑眯眯地说：“有哪个同学能把这两本书拉开？”同学们都积极举手，跃跃欲试。
　　拉开两本书而已，这有什么难的呢？小罗同学第一个上台，她兴奋地接过了两本书，可是尽管她使出了吃奶的劲儿，两本书仍然紧紧地贴在一起纹丝不动。小罗同学失落地回到了座位。接着小曾同学与小陈同学相继上台，都没有把两本书分开，甚至两个人各拉一本书，使出九牛二虎之力，拉得面红耳赤，也没有把书分开。我感到奇怪，到底是什么魔力使这两本书像被胶水粘住了一样分不开呢？
　　“同学们，你们知道这是为什么吗？”老师问。同学们大都一脸茫然，疑惑地摇了摇头，只有我们班的小才子—小苏同学举手了。老师让小苏同学来回答这个问题，小苏同学用清脆而洪亮的声音答道：“这是因为摩擦力。”老师欣赏地点了点头。
　　同学们还是很疑惑：“那什么是摩擦力呢？”
　　老师解答道：“摩擦力是物体之间相互运动或者有相互运动的趋势时产生的作用力，可分为静摩擦力与动摩擦力。刚才我们所做的实验中的摩擦力属于静摩擦力。摩擦力的大小与物体之间的接触面积及物体表面的粗糙程度有关。接触面越大，摩擦力越大;接触表面越粗糙，摩擦力也越大。三五页纸之间的摩擦力可能微不足道，但是三五十页以上的纸相互结合在一起的摩擦力就相当可观了，当两本书上百页纸之间的摩擦力相互叠加在一起的时候，就算是一个成年人也未必能把它们拉开。这就是累积的力量！”
　　“哦！”听了老师的话，同学们恍然大悟。
　　我想，中国有14亿人，每一个人的力量可能微不足道，可是，当14亿人都朝一个方向用力的时候，那该是一股多么强大的力量！如果我们每个人都能在自己的岗位上为建设祖国贡献自己的力量，那我们的祖国该变得多么强大啊！如果我们每个人都是一滴不甘平庸的海水，那么，时代的大海将会掀起怎样的巨浪？