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在网络空间的“异化”力量下，青少年的个体应当具有自我调适、自我免疫和自我治疗的力量，这些力量都是网际个体所需要的“自我技术”，即福柯所说的“允许个人运用他自己的方法或借他人之帮助对自己的躯体、灵魂、思想、行为、存在方式施加某种影响，改变自我，以达到某种愉悦、纯洁、智慧或永恒状态”的实践。“网际自我技术”和“网际健全人格”之间是树枝和树干的关系，个体需要通过自我技术，达到重塑健全人格的目标，让虚拟世界的力量，转换成一种回归幸福彼岸的力量。