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班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,在传授知识的同时还要兼顾班级管理工作。要不断创新班级管理方法和理念,提高高中生的综合素质,培养高中生正确的世界观、人生观和价值观。要注重以身作则,树立良好的形象;注重建立亦师亦友的师生关系;注重实施民主管理,强化集体凝聚力;善于鼓励,提高学生的积极性。
高中班主任管理工作的创新与实践研究
【摘 要】
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班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,在传授知识的同时还要兼顾班级管理工作。要不断创新班级管理方法和理念,提高高中生的综合素质,培养高中生正确的世界观、人生观和
【机 构】
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江苏省南京市溧水区第二高级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年7期
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