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急危重症护理学作为护理学的重要组成部分,近年了得到飞速发展.由于各类急危重症病人病情复杂多变,且时间紧迫,如何有效进行课程设计让护理专业学生掌握常见急症治疗护理方法,熟悉各类护理操作技术,养成急救意识,是每个急危重症课程教师备课内容.而说课对提高教学质量、理清教学思路、提高课堂教学效率具有重要的价值和意义.本文就中高职护理专业《急危重症护理学》的说课设计与大家共同探讨.