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随着素质教育的深入推进,培养学生的核心素养逐渐成为了课堂教学的核心目标,因此在初中数学教学过程中老师要结合教学内容持续渗透核心素养的教学。摒弃传统教学模式,秉承以学生为本的新教育理念,从学生的实际学情出发开展教学设计,使学生在高效完成知识积累的同时得到数学核心素养的提高。本文从基于数学核心素养开展初中数学课堂教学的实施策略角度展开论述。