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这是一节关于《说说教室里的物品》的说话训练课。上课铃响过，教室并未安静下来。我没有像往常那样用“一、二、三，请坐好”的口令让教室安静下来，鸦雀无声怎么能是说话课呢？我耐心地观察着同学们。两个同学的交谈引起了我的注意。甲：“你能帮我画颗星星吗？”乙：“可以……”应声回答的同学在纸上很认真地描了一会儿，没能画好。她似乎忘了上课铃已响过，