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班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，是联系各学科教师及学生之间的纽带．是落实学校各项计划的执行者，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。引导学生进行合理的目标定位．强化专业思想教育，注重过程，强化管理，重视细节管理效应。
职中班主任工作要立足学生的成长与发展
【摘 要】
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班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，是联系各学科教师及学生之间的纽带．是落实学校各项计划的执行者，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。引导
【机 构】
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南昌市铁路一中教师
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2006年12X期
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