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近年来,我们仍发现很多农村地区的幼儿园教育环境不尽如意,因此,对其现状进行了了解,发现很多幼儿园由于资金问题等,教学设备不完善,及教学环境较差,这使得农村幼儿园的很多教学项目无法正常进行,很大程度上限制了幼儿的发展与进步。但是在调查过程中我们会发现很多农村幼儿园周围都有值得开发的一些自然资源,这对于丰富幼儿教育提高教学质量有着很大的帮助。所以,本文针对如何发展农村幼儿园教育环境进行了探究。