论文部分内容阅读
为提高各学校的教学水平,减小校际间教学水平的差距,实现优秀教师队伍资源共享,促进全镇教育均衡发展,近日,义马市常村镇中心校在全镇12所学校之间组织了“名师行”教学活动。全镇26名骨干教师和教学标兵被分成3个小组,深入到各教学点进行实验教材课程的课例讲授及分析,对新课程改革的实施及遇到的具体问题进行了讨论,并现场作出解答,不能解决的问题由中心校组成专题教研组集中解决,及时反馈给学校及任课新师。