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在多媒体技术高速发展的今天,将传统的教学与多媒体技术整合已成为一种必须和必然。但是如何将两者更有效地整合,却是摆在我们面前的一个非常棘手的问题。本文试图在这个方面进行有益地探索和尝试。结合本人在物理教学的实践,以及多年从事多媒体技术研究的经验和成果,系统地阐明和阐述二者的辩证关系。
多媒体技术与物理课程教学整合的研究与实践
【摘 要】
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在多媒体技术高速发展的今天,将传统的教学与多媒体技术整合已成为一种必须和必然。但是如何将两者更有效地整合,却是摆在我们面前的一个非常棘手的问题。本文试图在这个方面
【机 构】
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吉林师范大学应用工程学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2007年23期
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