【摘 要】
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很多学生感到物理难学，主要难在运用物理知识解决问题上，常常是“一听就懂，一看就会，一做就错”。这就是，听老师讲课听得懂，看书上的例题看得会，但当独立解答问题时，就错误百出，甚至束手无策．仔细分析以上现象，可以看出：大部分学生在解题过程中存在学习障碍。因此，作为教师应当在教学过程中注意帮助学生克服障碍，提高学习效率。现列举学生常见的几种学习障碍，与同行们一起探讨。
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很多学生感到物理难学，主要难在运用物理知识解决问题上，常常是“一听就懂，一看就会，一做就错”。这就是，听老师讲课听得懂，看书上的例题看得会，但当独立解答问题时，就错误百出，甚至束手无策．仔细分析以上现象，可以看出：大部分学生在解题过程中存在学习障碍。因此，作为教师应当在教学过程中注意帮助学生克服障碍，提高学习效率。现列举学生常见的几种学习障碍，与同行们一起探讨。
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一、选择题(本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分，共60分) 1 下面关于惯性的说法中，正确的是( )。 A 运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以运动速度大的物体具有较大的惯性 B 物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的推力越大，则惯性越大 C 物体的体积越大，惯性越大
一、与圆锥曲线几何量有关的问题 [例1](宁夏)已知双曲线的顶点到渐近线的距离为2，焦点到渐近线的距离为6，则该双曲线的离心率为______。
一、选择题(下列各小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共48分) 1 已知下列分子或离子在酸性条件下都能氧化KI，自身发生如下变化：H2O2→H2o IO3→I2 Mno4→MNO2 HNo2→NO，如果分别用等物质的量的这些物质氧化足量的KI，得到I2最多的是( )。
一、选择题(下列各小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共48分) 1 下列反应的离子方程式书写正确的是( )。
一、选择题(下列各小题只有一个选符合题意，每小题6分，共48分) 1 已知反应X+Y＝M+N为放热反应，对该反应的下列说法中正确的是( )。 A X的能量一定高于M B Y的能量一定高于N C X和Y的总能量一定高于M和N的总能量 D 因该反应为放热反应，故不必加热就可发生
一、选择题(本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分，共60分) 1 从高为h处同时水平抛出甲、乙两物体，已知它们的质量为m乙＝2m甲，抛出时的速度大小为μ甲-2μ乙，不计空气阻力，它们从抛出到落地过程中动量的增量大小分别为△p甲和△p乙，则( )。
一、选择题(下列各小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共48分) 1 氢化钠(NaH)是一种白色的离子晶体，其中钠是+1价，NaH与水反应放出氢气，下列叙述中，正确的是( )。 A NaH在水中显酸性 B NaH中氢离子可被还原成氢气 C NaH在水中显中性 D NaH中氢离子的电子层排布与氦原子的相同
一、选择题(下列各小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共48分) 1 对相同状况下的12C18O和14N2两种气体，下列说法正确的是( )。 A 若质量相等，则质子数相等 B 若原子数相等，则中子数相等 C 若分子数相等，则体积相等 D 若体积相等，则密度相等
一、选择题(下列各小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共48分) 1 下列叙述正确的是( )。
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共48分) 1 已知Mn2+是许多酶的活化剂，例如能激活硝酸还原酶，缺Mn抖的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐( )。 A 对维持生物体生命活动有重要作用 B 对维持细胞的形态有重要作用 C 对维持酸碱平衡有重要作用 D 对调节细胞内外的渗透压有重要作用