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梳理了国内外勇气的相关研究,介绍了心理健康的概念和相关测量,旨在通过对相关文献研究的梳理,明确国内外关于勇气的研究成果和研究现状,并结合当前我国大学生心理健康的实际情况,分析新时期背景下,勇气对大学生心理健康及教育的价值与意义,从而为进一步探究勇气与大学生心理健康的关系奠定研究基础,并为提出优化大学生心理健康教育的建设性具体措施提供可能.