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随着目前我国教育改革不断深入发展,学前教育也在进行着一定的创新变革。在幼儿园教学中如果可以融入一些科学游戏,往往可以帮助建立起幼儿学习的兴趣,培养幼儿自主探索和思考的能力,这对于提升学前教育效果促进幼儿健康成长有着重要的意义。而在幼儿园学前教育中如何才能更好的落实科学游戏是目前幼儿教师需要思考的主要问题,本文就此展开分析研究。