【摘 要】
:
目的:观察青紫合剂在儿童过敏性紫癜(HSP)心脏损害治疗中的作用。方法将91例HSP心脏损害患儿随机分为观察组46例和对照组45例,均给予常规HSP及营养心肌治疗,观察组加服青紫合剂,治
论文部分内容阅读
目的:观察青紫合剂在儿童过敏性紫癜(HSP)心脏损害治疗中的作用。方法将91例HSP心脏损害患儿随机分为观察组46例和对照组45例,均给予常规HSP及营养心肌治疗,观察组加服青紫合剂,治疗2周。结果观察组临床总有效率86.96%,对照组75.56%,P<0.05。与对照组比较,观察组皮疹、消化道症状、关节症状缓解时间缩短(P均<0.05);观察组凝血功能、血沉、心肌酶、心电图恢复均较对照组快(P均<0.05)。结论青紫合剂在治疗紫癜的同时,对HSP心脏损害的恢复有积极的作用;其机制可能与抑制炎性反应,改善
其他文献
《语文新课程》指出:学生是作文的主体,学生对作文有自己的看法和要求,要依据学生的习作心理,让学生进行自主作文,把作文的主动权还给学生,要充分重视为学生提供生动、活泼的习作情境。由此,生成性作文被提了出来。在对生成性作文教学的探索中,我以“实践经历”为载体,以“快乐体验”为突破口,作出如下尝试: 一、走进实地,快乐生成 如第七册习作“写自己游览过的一处景点”,传统的作文教学侧重于在课堂上
跨入21世纪,人类就迈进了一个老龄化时代。经济发展和老龄人口不断增长,带来消费服务需求持续增加,使老年产业涌现新的商机,这些以老年人为目标客户的产业称为银发产业。在走
摘要:2006年2月财政部发布新的企业会计准则,在第2号长期股权投资细则中对其核算进行了修正和完善,从确认到后续计量都发生了深刻的变化,关键环节和根本实质上实现了与国际的接轨,也是深入我国市场经济发展的要求。新准则的变化给会计实务带来了全新变革的机遇,有助于发挥财务信息提供科学决策的作用。文章重点分析了新长期股权投资准则的变化,然后结合这些变化,从企业的角度出发,为会计实务工作者提出一些适应种种变
所谓"特色学科"即"无中生有"、"有中显优",让某一学科教学更具特色,更具魅力.我校即依托新课改,在数学方面努力拓展发展学生个性特长的渠道,试图把数学教学创办为特色学科.
目的:探讨左室心肌致密化不全( LVNC)的临床特点,进一步提高其诊治水平。方法回顾性分析13例LVNC患者的临床表现及心电图、胸部影像学检查和超声心动图等检查结果。结果13例患者
中学数学课堂情景设计的有效性,是数学教学落实发展观的重要考量标准,更是有效落实素质教育的前提.数学课堂教学中情景设计的有效利用不单着眼于学生当前的发展,更着重关注学
摘要:在多传感器系统中,各传感器所提供的空间、时间、表达方式不同,可信度、不确定性程度不同,侧重点和用途也不同,这对信息的处理和管理提出了新的要求。 关键词:多源信息融合;多传感系统;故障诊断 一、信息融合的层次 (一)数据层信息融合 数据层信息融合联合来自每一个传感器的原始数据,其优点是信息丰富,结果精确,但是通讯和运算量大,数据需要预处理,传感器之间往往要求同质或者同等精度。主要的
作文教学是语文教学的一个重要组成部分,它应贯穿于整个语文教学过程。长期以来,语文课文教学和学生写作能力的培养常处于脱节或半脱节状态,读就专读,写就专写,缺少必要的融
在教学实践中认真把握小学生作文的基本要求,针对学生的实际情况采用灵活多样的作文批改方法,及时有效地对学生习作进行批改,才能促进小学生作文水乎的不断提高。 一、启发式批语,激发学生作文兴趣 老师在给学生批改作文时,要采取有针对性的启发式语言。评语要有针对性,要具体指出学生作文的优点和不足,哪个语句不通顺,哪里条理不清楚,都要说明白。如有位学生写钓鱼的过程比较简单,老师的总评可以是“一开始
在素质教育实施的过程中出现了学生书本多、课程多、作业多、考试多、补习多、竞赛多,学生每天学习时间过长,睡眠严重不足现象,这些已使学生不堪重负。因此,有人呼吁“应还孩子五