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语篇阅读能力的培养一直是我国高校英语教学的重点，也是英语教学研究的热点．运用西方教育心理学的教学理论——建构主义心理学分析英语语篇阅读的性质和特点，对语篇阅读教学具有一定的启示作用。
论建构主义理论对语篇阅读的启示
【摘 要】
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语篇阅读能力的培养一直是我国高校英语教学的重点，也是英语教学研究的热点．运用西方教育心理学的教学理论——建构主义心理学分析英语语篇阅读的性质和特点，对语篇阅读教学具有
【机 构】
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东北大学外国语学院,东北师范大学外国语学院
【出 处】
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辽宁师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年1期
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