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数学教师教学的最终目的不只是使学生学会数学，更重要的是使学生会学并且主动学习数学。那么，通过怎样的课堂教学来培养学生自主学习的行为习惯是每个教师应该思考的。
浅谈对学生自主学习行为和能力的培养
【摘 要】
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数学教师教学的最终目的不只是使学生学会数学，更重要的是使学生会学并且主动学习数学。那么，通过怎样的课堂教学来培养学生自主学习的行为习惯是每个教师应该思考的。
【机 构】
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河北省晋州市第五中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年8期
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