【摘 要】
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敏锐的语感是学好语文的重要条件,是构成一个人语文素养的核心因素,是一个人语文水平的重要标志.培养小学生的语感是小学语文学科实施素质教育的一个关键.在小学语文教学中,
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敏锐的语感是学好语文的重要条件,是构成一个人语文素养的核心因素,是一个人语文水平的重要标志.培养小学生的语感是小学语文学科实施素质教育的一个关键.在小学语文教学中,教师可从抓拼读、抓词句再现、加强朗读指导、运用生活经验、言语实践、加强口语训练等几个方面来培养学生的语感,进而促进学生语文水平的提高.
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