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幼儿在某些场合因紧张、害怕而显得不自然的现象为怯场。幼儿的过度紧张既有外部的压力也有自身的压力。因此笔者尝试,通过每周五一次故事会的形式,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的综合素质。
三维一体,大胆讲述——浅谈以班级故事会为载体家园共同促进幼儿健康发展的实践研究
【摘 要】
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幼儿在某些场合因紧张、害怕而显得不自然的现象为怯场。幼儿的过度紧张既有外部的压力也有自身的压力。因此笔者尝试,通过每周五一次故事会的形式,为幼儿营造一个学说话、敢
【机 构】
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安徽省淮南市谢家集区幼儿园
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年15期
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