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高校创新创业类课程引起了各高校的广泛关注，同时，课程思政融入也是当前所急需解决的关键问题。本文分析了高校创新创业类课程的发展现状和存在的问题。在此基础上，形成了课程思政融合下高校创新创业类课程建设体系，分别对高校平台、企业平台、教师队伍和学生群体等相关主体进行剖析。同时，研究了课程思政的融入路径。