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关于文化,爱默生说:“有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西.”但前提是,我们应该相信文化所承载的这种力量,从间接的角度,相信文化自身,产生对文化的认同,并对文化的吸收、继承表现出自觉性.文化的自信是个人发展的力量源泉,也是中华民族强盛的根本,应该在小学阶段就植入学生的意识,激发学生的爱国意识、民族情怀,唤醒学生的民族自豪意识,让学生看到传统文化的精髓,培养学生的文化自信,实现学生个体发展与国运昌盛的结合.