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为了解决资源的交换、查询、提取，实现资源共享和重用的目的，从元数据和构件2个层面对教学资源进行规范化地描述。采用三元组描述构件资源，对资源进行内容包装。比较集中式和分布式存储的优缺点提出分布存储、集中共享的存储模式。结果表明基于构件描述教学资源的思想，有利于教学资源的重构和复用。
教学资源库规范化构建研究
【摘 要】
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为了解决资源的交换、查询、提取，实现资源共享和重用的目的，从元数据和构件2个层面对教学资源进行规范化地描述。采用三元组描述构件资源，对资源进行内容包装。比较集中式和分
【机 构】
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公安海警学院教育技术中心
【出 处】
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现代电子技术
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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浙江省教育技术研究规划重点课题（JA030）
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