切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论泰国导演韦西·沙赞那庭的电影色彩思维
论泰国导演韦西·沙赞那庭的电影色彩思维
来源 :创作与评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgs0519
【摘 要】
:
色彩,作为一种视觉元素进入电影,是为了实现人们复现物质世界的愿望。但随着电影艺术观念的不断发展,电影色彩不再是以还原客观现实为目的的自然色彩,而成为“创作者手中的利器,或
【作 者】
:
王珺
【机 构】
:
南京大学文学院戏剧影视艺术系
【出 处】
:
创作与评论
【发表日期】
:
2013年22期
【关键词】
:
电影色彩
色彩思维
导演
泰国
视觉元素
物质世界
艺术观念
自然色彩
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
色彩,作为一种视觉元素进入电影,是为了实现人们复现物质世界的愿望。但随着电影艺术观念的不断发展,电影色彩不再是以还原客观现实为目的的自然色彩,而成为“创作者手中的利器,或抒情,或表意,或象征,或拟讽,勾连呼应,统领全局,渗透出创作者独特的美学诉求和深厚的文化积淀,
其他文献
作家的没落(短篇小说)
我开始写作的日子,距今已远得不见踪影。仗着一点小小的才华,我度过了最初的十年,获得一点小小声名,并借此在文坛上可以立足。那时所谓的文坛其实平素是看不见的。我当年在小报社
期刊
短篇小说
没落
作家
青年人
文坛
高校IT学科三位一体虚拟实践教学基地的构建
国家教育改革发展规划要求高等教育要加强实践环节的教学和训练,强化实践育人环节,要求加强实习实训基地、实践教学共享平台建设。本文提出构建企业、学校和学生三位一体的虚拟
期刊
实践教学体系
IT学科
虚拟实践基地
产学研合作
胃穿孔腹腔镜修补术与开腹修补术术后胃肠动力恢复的观察
目的:研究胃穿孔患者行腹腔镜修补术及开腹修补术对术后胃肠动力恢复的影响。方法临床纳入128例我院2013年12月至2014年12月期间收治的胃穿孔患者,所有患者按入院顺序分为两组
期刊
胃穿孔
修补术
胃动力
并发症
治疗效果
gastric perforation
laparoscopic repair
gastrointestinal
英国BTEC初级学历教育证书课程简析
英国BTEC初级学历教育证书课程具有自主性、实践性、实用性、广泛性等特点。本文对其课程种类、课程内容、课程技能目标以及操作形式进行分析将对我国职业教育在学生主动参与
期刊
英国
BTEC
初级学历教育证书
UK
BTEC
BTEC First Diplomas and First Certificates
基于学校因素的高校管理人员工作倦怠教育干预策略
通过概述高校管理人员工作倦怠状况及其学校影响因素分析,提出重视参与和创造意识、建立合理公正的评价机制、营造和谐的人际关系、提供学习发展机会、促进身心健康发展的基于
期刊
高校管理人员
工作倦怠
教育干预
苍穹上的阿里
有一种静默叫伤痛 小时候,听爸爸唱一首歌。蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟儿齐飞翔…… 我一下子就喜欢上了这首歌,悠扬的曲调,美丽的色彩。最令我向往的是歌中的场景。可是我不知道那是什么地方。 后来,进了学校,背着橘红色的花书包,从蹦蹦跳跳,到羞羞怯怯,才知道,遥远的天边,有一种地貌叫高原。 高原上有雪山、草原、藏红花,和洁白的羊群。 追随着这些文字,一次次来到高原。
期刊
散文
文学
文学作品
杜文娟
何俊国画作品选
何俊,男,1973年生于湖南岳阳,1999年毕业于湖南科技大学艺术学院美术系,2004年结业于天津美术学院国画系。现任教于湖南科技大学艺术学院美术系,系湖南省美术家协会会员、湖南省青
期刊
国画
作品选
湖南科技大学
美术家协会
天津美术学院
艺术学院
协会会员
湖南省
创新培养体系下高校教学改革研究
随着社会发展变化,人才培养体系也有着不同的定义和内涵,高等院校也大都在探索、构建符合学校人才培养目标、适应时代和未来发展需要的新的人才培养体系。但人才培养体系仅仅是
期刊
培养体系
教育教学改革
创新人才培养
因专业施教
Excel软件在运输管理课程辅助教学中的应用研究
在运输管理课程讲解过程中,传统教学法容易让高职学生觉得枯燥、不易理解等,运用常用办公软件Microsoft Excel来辅助教学的方法不仅可提高学生学习兴趣,而且大大提高学习效果并
期刊
EXCEL软件
运输管理
辅助教学
工作过程导向的高职《SQL Server数据库应用》教学与实践
基于高职工作过程理念,实施《SQL Server数据库应用》教学与实践探索,以真实工作任务及其工作过程为依据整合教学内容,序化工作项目,打破原有的具有明显学科化倾向的课程内容组织
期刊
工作过程
SQL
Server数据库应用
知识重构
教学与实践
与本文相关的学术论文