【摘 要】
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2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，第一次从国家层面明确将学生从繁重的学业中解放出来，给予学生更多自由成长的空间。这一政策的核心要求是优化作业设计，在降低作业量的同时，不断提高作业质量，以满足学生学科学习需求，实现学习效率的提升，进而使其获得更多自主学习、培养兴趣爱好等方面的时间，实现更加全面的成长。
【机 构】
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南京师范大学附属中学仙林学校小学部
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2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，第一次从国家层面明确将学生从繁重的学业中解放出来，给予学生更多自由成长的空间。这一政策的核心要求是优化作业设计，在降低作业量的同时，不断提高作业质量，以满足学生学科学习需求，实现学习效率的提升，进而使其获得更多自主学习、培养兴趣爱好等方面的时间，实现更加全面的成长。
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