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和谐是一种美丽,课堂教学不仅是学生接受知识、获得成长的地方,也应该是师生在和谐氛围中的一种共同生活经历.内容一体——创造教学节奏的和谐;切合实际——创造教学目标的和谐;展示功能——创造历史学科的和谐;时空调节——创造教学内容的和谐.
创建高中历史教学和谐课堂的研究
【摘 要】
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和谐是一种美丽,课堂教学不仅是学生接受知识、获得成长的地方,也应该是师生在和谐氛围中的一种共同生活经历.内容一体——创造教学节奏的和谐;切合实际——创造教学目标的和
【机 构】
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江苏省昆山市第一中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年5期
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