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本文通过梳理天津市近几年的高考人数,指出目前存在的高职英语教学中生源多样化突出、学生英语水平差异性大、英语学时普遍压缩、英语教学实施效果不佳等问题,从ESP的角度探讨英语教学方案,以解决高职英语教学中的问题,提升教学效果。
基于生源多样化的高职英语ESP教学方案初探
【摘 要】
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本文通过梳理天津市近几年的高考人数,指出目前存在的高职英语教学中生源多样化突出、学生英语水平差异性大、英语学时普遍压缩、英语教学实施效果不佳等问题,从ESP的角度探
【机 构】
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天津商务职业学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2018年09期
【基金项目】
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第一期“全国高职外语教学改革课题”《生源多样化及高职英语教学应对策略》(GZWYJXGG-113)研究成果之一
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