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本文主要是研究20世纪60年代大众化背景下密歇根大学精英教育的发展情况.首先简述了美国高等教育大众化的时代背景,并指出其与学校发展定位所产生的矛盾冲突,然后就面临的矛盾冲突提出的发展举措进行分析.这一时期UM扩建学校的基础研究设施,发展教师教育,较好的促进了其精英教育的发展.
大众化背景下密歇根大学精英教育发展的研究——20世纪60年代
【摘 要】
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本文主要是研究20世纪60年代大众化背景下密歇根大学精英教育的发展情况.首先简述了美国高等教育大众化的时代背景,并指出其与学校发展定位所产生的矛盾冲突,然后就面临的矛
【机 构】
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首都师范大学高等教育研究所
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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北京市教育委员会社科计划面上项目2012年度‘北京市属高校与区域发展良性互动关系的策略研究’;
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