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小学人工智能课程的开展内容和形式丰富多样，项目式学习是一种以学生为主并且基于真实问题情境的学习方式。以真实问题为驱动的AI编程项目式学习，尝试探索小学人工智能教学的多种可能性，为开展小学人工智能相关课程提供新思路。
项目式学习在小学AI编程课程中的实践策略
【摘 要】
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小学人工智能课程的开展内容和形式丰富多样，项目式学习是一种以学生为主并且基于真实问题情境的学习方式。以真实问题为驱动的AI编程项目式学习，尝试探索小学人工智能教学的多种可能性，为开展小学人工智能相关课程提供新思路。
【机 构】
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北京市海淀区中关村第三小学雄安校区
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2022年27期
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