【摘 要】
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目的:基于结核病、艾滋病、乙肝等传染病的预防控制立项,探析健康教育干预措施的临床应用价值及患者满意度影响.方法:研究时间为2018年1月到2021年2月前院内在院的35例患者为
【机 构】
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赣榆区疾病预防控制中心门诊部,江苏 连云港 222100
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目的:基于结核病、艾滋病、乙肝等传染病的预防控制立项,探析健康教育干预措施的临床应用价值及患者满意度影响.方法:研究时间为2018年1月到2021年2月前院内在院的35例患者为研究样本,基于健康教育措施实施前后分组,收集实施前后的相关调研数据进行对比分析.结果:实施后患者满意度较之实施前满意度存在明显的数据差异,软件分析存在意义(P<0.05);实施后患者对自身疾病影响的知晓率较之实施前有着明显的改观,数据差异分析存在意义(P<0.05);实施后患者四项健康认知程度均有着明显的提升,较之实施前相关数据差异显著,软件分析存在意义(P<0.05);实施后患者的SSRS、MNA、GAD-7、PHQ-9相关评分数据较之实施前组间数据差异显著,软件分析存在意义(P<0.05);实施后四个维度的生活质量评分较之实施前评价分值存在明显的数据差异,软件分析存在统计学意义(P<0.05).讨论:结核病、艾滋病、乙肝等疾病均有着传染特性,在预防控制中开展健康教育宣讲措施的临床应用价值显著,更好的促进患者对自身病情的健康认知提升,同时优化患者生活质量,存在推广应用价值.
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