酸性离子液体在单月桂酸甘油酯制备中的应用

来源 :化学试剂 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angieho
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用基团保护法制备标题化合物,以离子液体1-甲基-3-(3-丙烷磺酸基)咪唑硫酸氢盐作为催化剂应用于月桂酸与异亚丙基甘油的酯化反应中,所得酯化产物经脱丙酮保护得到标题化合物。实验结果表明,当n(月桂酸)∶n(异亚丙基甘油)∶n(离子液体)=1∶1.2∶0.06,以甲苯为带水剂,分水回流反应3 h,得到异亚丙基甘油月桂酸酯,再经水解可得目标产物,其含量和收率分别为77.0%和69.3%。与传统方法比较,本法具有反应条件温和,操作简便以及催化剂可重复利用的优点。 The title compound was prepared by the group protection method. The ionic liquid 1-methyl-3- (3-propanesulfonyl) imidazole bisulfate was used as the catalyst in the esterification of lauric acid and isopropylideneglycerol. The esterified product was protected with deacetone to give the title compound. The experimental results show that when n (lauric acid): n (isopropylideneglycerol): n (ionic liquid) = 1: 1.2: 0.06, Glyceryl laurate, and then hydrolyzed to give the target product, the content and yield were 77.0% and 69.3%. Compared with the traditional method, this method has the advantages of mild reaction conditions, easy operation and catalyst reusability.
其他文献
一、中学生学习焦虑及影响其产生的重要因素学习焦虑是指学生在学习过程中,对现实或预期的对自己自尊心和价值感构成威胁的特定学习结果担忧的情绪反应,对学习成就有消极作用。
转型期中国面临各类问题,对社会公共安全与民众心理造成一定影响。应对各类问题和突发事件,是各级政府的重要职责。本文从危机事件入手,指出了我国在危机管理当中存在的不足,
基于概念的教学是《义务教育小学科学课程标准(2017年版)》的新导向。为研究学习环与概念教学整合的价值,可结合学习环教学模式的主要环节,提出低年级科学概念教学的3种策略:
中等职业学校的计算机专业课是计算机专业课程的重要组成部分。计算机专业的《C语言编程基础》这门课程对于有一定计算机基础的学生来说,理论知识全面,动手操作能力强,有一定
近年来,农村金融领域的问题备受国内学术界关注.在农户融资需求方面的研究也颇为丰富,本文主要从农户融资需求理论、满足程度、影响因素、基本特征及满足农户融资需求的对策等五
随着社会竞争的异常激烈与就业压力的逐步增大,当代大学生的所承受的心理压力也越来越大,心理问题也越来越多。大学生心理问题中自卑心理最为常见。本文就大学生自卑心理的表现
目的:本研究旨在应用现代声诊技术辅助病证的临床诊断,为中医声诊脏腑辨证理论提供一定的客观依据。方法:应用“中医闻诊采集系统”软件,采集肝郁脾虚、心脾两虚、心肾不交证型患
每期的新书销售榜就像特殊的“推荐书目”,让人耳目一新地了解读哪些书最“时尚”。$$本期令人耳目一新的地方不少:$$著名纯文学作家毕淑敏写起了旅游随笔《非洲三万里》,当然不
报纸
目的心肌缺血/再灌注损伤(MIRI)涉及钙超载、炎症反应、线粒体损伤、细胞凋亡与细胞自噬等多种分子机制,其中自噬是近年来抗MIRI的研究热点。自噬是一个动态变化的过程,自噬
根据中职学校学生的现状,从中职学校《计算机硬件及其常用外部设备的连接》的教学实践出发,探讨了教学过程中运用的教学方法,以提高学生的实训操作能力。