“叮铃铃”……放学铃声一响，孩子们像一只只快乐的小鸟飞出教室。校门口顿时热闹非凡。说笑声、车辆的鸣笛声充斥了学校上空；前来学校接孩子放学的汽车、摩托车、自行车占据了校门口相当多的位置。等待孩子们出校门的家长，一看到学生出来，就蜂拥而至。细心、周到的家长们，一边接过孩子的书包，一边嘘寒问暖。或询问当天的学习情况，或关心孩子在学校是否开心……大手牵小手、肩并肩走向回家的方向。在众多人群中、在川流不息的车辆中，还夹杂了许多卖小食的小摊小贩，几乎一大半的孩子放学时都要从此经过。小摊贩们天生有一副好嗓子，在嘈（cáo）杂的人群中，他们的吆喝声也能“脱颖而出”：“棉花糖哦……好看又好吃的棉花糖哦……”这边的小摊上，雪白的棉花糖像朵朵白云，粉的棉花糖像美丽的花朵，无论是色彩还是味道，都深深地吸引着放学的孩子；那边的摊主也毫不逊色，一边忙着烤香肠，一边卖力地喊着：“刚出炉的香肠啊，美味可口，又饱肚子，快来尝一尝……”品种多样的烧烤小吃，在烟雾中弥漫着阵阵香味，令过往的行人直咽口水。“奶奶，我肚子好饿，买点吃的再回去吧！”“爷爷，多诱人的香肠啊，买一根吧！”“妈妈，就在小摊上吃一点吧，不用回去做饭了。”孩子们有的和大人商量着要在小摊上买吃的，有的用命令的口吻要求大人买；有的和大人耍性子，不买就不回家了。大人们有的不用孩子要求就径直走向小摊，帮孩子挑吃的，生怕饿着了；有的经不住孩子的软磨死缠，无奈地走向小摊；有的无视孩子的苦苦哀求，坚定地走向与小摊相反的方向……
　　1 放学了，很多同学第一时间就跑到小摊去买自已喜欢的零食，当你看到同学们的做法后，你会怎么做？
　　A. 因为老师和父母常告诉我们，不要到小摊小贩那儿买东西吃，既不卫生又不安全，所以，我不会去买的。
　　B. 如果这时候肚子饿得咕噜噜直叫，我会去买一点自已最喜欢的零食。
　　C. 大家都去买，我也会跟着去买。
　　D. 买或不买都无所谓。
　　2 你刚走到学校门口，奶奶就递过新买的各种小零食，此时，你会怎么说，怎么做？
　　A. 我会告诉奶奶，小摊小贩的东西不卫生，吃了会拉肚子，不要吃。
　　B. 先告诉奶奶，在小摊小贩买东西的危害，然后，选择性地吃一点填填肚子。
　　C. 既然买了就吃吧，丢了多浪费啊。
　　D. 买不买、说不说或吃不吃都无所谓。
　　3 当你看到很多同学都和家长一起去买东西吃，你的妈妈却不带你去，你会怎么办？
　　A. 去小摊买东西本来就是不对的，我不会要求妈妈带我去。
　　B. 我向妈妈提出要求，不带我去就算了。
　　C. 我会哭着闹着和妈妈耍脾（pí）气，不带我去，我就不回家。
　　D. 无所谓。
　　4 由于很多同学都买零食吃，导致学校门口丢了很多垃圾，你会怎么做？
　　A. 这些包装袋和食品垃圾散落在学校门口太刺眼了，我会首先保证自已不丢垃圾，并提醒同学们不要随手乱丢垃圾，如果看到谁丢了，就让他自已捡起来。
　　B. 我提醒同学不要丢，如果他不听，我就自已把垃圾捡起来。
　　C. 那么多同学都在丢，又不是某一个同学丢，如果上前阻止他，得罪他多不好啊！
　　D. 管那么多闲事干什么，和我无关。
　　5 你如何看待学校门口小摊小贩现象？
　　A. 这些小摊贩没有牌照，卫生等方面都得不到保障，城管部门应该严厉制止这种现象发生。
　　B. 他们也挺可怜的，挣点钱不容易，只要不影响上学、放学秩序，也无可厚非。
　　C. 小摊贩们卖的食品有很多种类，而且吃起来还很美味，不能把他们赶走。
　　D. 摆不摆都无所谓。
　　选A多的同学
　　你是一个自我约束力比较强的孩子，比较讲究规则，追求完美的人，遇事能够保持清醒的头脑，能很好地遵守规则。同时，也是一个责任心强，富有正义感的孩子。
　　选B多的同学
　　性格随和，有自已的见解，遇到事情能够灵活应变，妥善处理。在和同学交往的过程中，深得大家的喜欢，人际关系好，是一个“随得方，就得圆”的人。
　　选C多的同学
　　喜欢和向往新奇、自由的生活，勇于尝试新鲜事物，对周围的人和事物充满了好奇心与求知欲，但有时候做事情会虎头蛇尾，不能善始善终。
　　选D多的同学
　　周围的人都喜欢和你交朋友，有时候哪怕自已吃点亏也不在意，是个乖孩子，很少与人闹矛盾，但性格太过于温和，有时显得没有原则。