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多媒体教学在传统教学实践基础上吸收现代教育技术的有益经验，侧重培养目标、培养方式、课程体系等方面的改革。高等教育对人才培养的目的不仅是帮助学生获取教学信息；理解、掌握知识；提高思维能力、想象能力；提高教学效率；扩展教学资源；增强学生学习主动性；注重能力的培养，在信息交流的同时注重智能开发。以复合型人才培养为目标，科学地运用多媒体丰富的表现能力、灵活的交互能力及强大的数据管理能力的优势，积极开发课程资源；应用现代多媒体技术，加快应用型人才培养的步伐，从而缩短理论与实践的距离。