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由于受到家庭、学校、社会三类环境变化的影响,“90后”大学生思想呈现出思维独立、经济意识强、接受新鲜事物快等特质。因此,要通过正确评价“90后”、加强教育管理、注重心理健康教育等路径,提高“90后”大学生的教育管理工作实效。
浅议提升“90后”大学生思想教育工作实效的途径
【摘 要】
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由于受到家庭、学校、社会三类环境变化的影响,“90后”大学生思想呈现出思维独立、经济意识强、接受新鲜事物快等特质。因此,要通过正确评价“90后”、加强教育管理、注重心
【机 构】
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南京体育学院仙林校区
【出 处】
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鄂州大学学报
【发表日期】
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2015年8期
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