【摘 要】
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均衡教育就是进一步缩小城乡差距,使全国的在义务教育阶段的孩子共同享受教育设备、师资水平、教育经费等方面有相对均等的条件,促进教育公平。城乡差距缩小化重要体现,不仅
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均衡教育就是进一步缩小城乡差距,使全国的在义务教育阶段的孩子共同享受教育设备、师资水平、教育经费等方面有相对均等的条件,促进教育公平。城乡差距缩小化重要体现,不仅体现在经济水平上,更体现在教育水平上,这就是义教均衡发展的目标。而将信息技术应用于农村小学阶段的数学教学中,无疑是数学教育领域在均衡教育的具体体现。信息化的数学课堂形态,不仅符合小学生的兴趣需求,情感需求,更切实满足了素质教育在数学教学中的贯彻与落实。鉴于此,笔者主要围绕以信息技术在小学数学课堂教学当中的具体应用展开详尽分析,从而为更多的小学教育
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