【摘 要】
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新媒体时代,互联网已经成为高校学生获取信息、沟通交流与观点表达的主要渠道。相对中央部委直属高校而言,地方高校网络信息化程度较低,舆论环境相对闭塞,网络舆论对于高校学生的思想价值观念产生较大的影响。本文以运城学院为例,随机抽取各专业、各年级共400余名学生进行问卷调查,对地方高校大学生网络意见表达现状进行整理分析,并在此基础上提出一系列正面引导对策,为构建和谐正能量的网络舆论环境提供新思路。
【基金项目】
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运城学院2018年度思想政治教育研究项目“新媒体时代地方高校大学生网络舆论非理性表达与正面引导对策研究”资助(项目编号:SZ-2018012),山西省高等学校教学改革创新项目资助(项目编号:J2019177)。
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新媒体时代,互联网已经成为高校学生获取信息、沟通交流与观点表达的主要渠道。相对中央部委直属高校而言,地方高校网络信息化程度较低,舆论环境相对闭塞,网络舆论对于高校学生的思想价值观念产生较大的影响。本文以运城学院为例,随机抽取各专业、各年级共400余名学生进行问卷调查,对地方高校大学生网络意见表达现状进行整理分析,并在此基础上提出一系列正面引导对策,为构建和谐正能量的网络舆论环境提供新思路。
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