为了综合利用生产废弃物白酒丢糟（DDGS），采用预处理后的DDGS与聚磷酸铵（APP）进行复配制备膨胀型阻燃剂（IFR），并用于聚己二酸/对苯二甲酸丁二酯（PBAT）的阻燃改性，制备了新型生物可降解阻燃PBAT复合材料。通过极限氧指数（LOI）、热重（TG）分析和锥形量热（CCT）仪，研究了IFR对PBAT阻燃性、热降解和燃烧行为的影响，并采用扫描电子显微镜、拉曼光谱（LRS）分析了残炭的形貌和石
海上风电具有就近消纳方便、发电效率高和不消耗化石能源等特点,在低碳经济发展背景下,加快海上风电开发已成为全球各国促进能源结构转型与可持续发展的普遍共识。但海上风电在建设及运营过程中所产生的噪音和磁场对海洋环境和生物的影响尚不明确。本文系统梳理了全球海上风电发展现状,分析了海上风电开发对海洋生态环境与生物资源的综合影响,从生理、行为和分子三个层面重点分析了海上风电所产生的噪音和磁场对海洋生物的潜在影
＜正＞他是"全国自强模范"、吉林省预防医学保健专业委员会会员、吉林省残疾人联合会主席团委员、吉林省作家协会会员、长春市残疾人联合会理事、长春市盲人协会主席,作战英雄、自强模范、"当代中国的保尔",他所创作的长篇纪实文学《太阳永驻》是中国迄今为止第一部盲人用盲文写成的文学作品,先后夺得全国第三届"奋发
＜正＞早自习上,学生有的在抄作业,有的在补作业,有的在交作业,有的在讲话,有的在走动,有的在发呆……尤其是抄作业、补作业、乱走动,简直是早读课的"三害",并且屡禁不止,严重影响了班风和学风。这一切的杂乱是由小组收取作业制度造成的。我们班规定,早读课收作业时,小组成员先把作业交给小组长,小组长收齐后再交给课代表。这种收取作业的制度直接造成三种不良后果:第一,早读纪律混乱小组成员要走动,小组长要走动,
针对皮肤镜图像类内差异性、类间相似性、数据集不平衡等问题，本文提出了一种基于注意力残差U-Net（attention residual block-UNet，ARB-UNet）的皮肤镜图像分割方法。将卷积块注意力机制模块（convolutional block attention module，CBAM）引入到U-Net模型的“跳过连接”中；同时将CBAM模块集成到残差模块DRB（dilated
职业教育与普通教育融合衔接是当前职业教育发展的一种重要趋势，这种贯通模式在职业人才的培养中也占据一席位置，但是这种培养模式在实践中也凸显出一些问题，尤其是在课程衔接上。本研究在各国不同类型的职业教育衔接模式背景下，以我国3+4对口升学模式为例，分析了中职——本科贯通式专业人才培养课程衔接存在的问题，构建“双目标”贯通式课程教学模式，为职业教育与普通教育的有效衔接提供借鉴。
随着技术的发展,对个人肖像的商业使用行为越发常见。在利用肖像的过程如有不当,不仅会侵害个人的肖像权,还会由于肖像通常与个人姓名一起出现对身份进行识别、与行为一起出现表现内容、或与周围的环境一起出现展示画面,而必然侵害到多种人格权如姓名权、名誉权、隐私权等。为了减少肖像商业利用中对人格权的侵权行为,加强对肖像商业利用中的人格权保护与救济,势必要讨论对其涉及的人格权的一般性保护与在商业利用中的特殊性保