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一、生动性活动不能像一般的机械操练，或听、或说、或读等，时间长了容易使学生觉得枯燥乏味。设计一个活动，要努力集考验学生的观察力、判断力、感觉力、想象力、模仿力，有时甚至是体力。
设计英语教学活动要注意三点
【摘 要】
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一、生动性活动不能像一般的机械操练，或听、或说、或读等，时间长了容易使学生觉得枯燥乏味。设计一个活动，要努力集考验学生的观察力、判断力、感觉力、想象力、模仿力，有时甚至
【机 构】
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山东青岛胶州市实验小学
【出 处】
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黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
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2009年4期
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