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小学阅读教学是语文教学不可或缺的一部分,小学生的阅读水平和阅读效率的高低直接关系到学生对于文字的认知、对于语法的学习、对于段落的理解和对于作者思想的思考.因此,小学生的阅读教学在语文教学中起着非常重要的作用,如何激发小学生的阅读兴趣,如何提高小学生的阅读水平是语文教学中需要考虑的问题,结合多年的汉语教学实践经验,对此进行了探索.