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社会化媒体教学采纳行为的影响因素研究
【出 处】
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新闻战线
【发表日期】
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2018年12期
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2017年秋季开学以来,全国中小学开始使用统编语文教科书。新版教科书的使用,也引发了语文课堂教学形式的变化。当前一线教师越来越重视学生思维能力的培养,加强学生课外知识的积累,从而提升学生的阅读体验。单元主题教学是众多的课堂教学形式的一种,是指在现行教科书以“单元主题”的形式编排的情况下,教师对单元内容进行有效整合,并安排恰当的课外资料组织教学活动。本文之所以从单元主题入手研究初中语文课堂教学,主要
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