【摘 要】
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英语微课资源在信息技术的作用下,逐渐向多样化发展,混合式教学模式已经在大学英语教学中形成主导地位。文章结合信息技术在混合式教学中的表现形式,探析混合式教学模式的应
【基金项目】
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安徽省教育厅2019年质量工程项目校企合作示范实训中心“阜阳幼儿师范高等专科学校阜阳月之蓝职业培训学校实践教育基地”(2019xqsxzx12)。
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英语微课资源在信息技术的作用下,逐渐向多样化发展,混合式教学模式已经在大学英语教学中形成主导地位。文章结合信息技术在混合式教学中的表现形式,探析混合式教学模式的应用现状,以大学英语教材中的课程作为基础微课资源,分析大学英语微课资源构成,梳理大学英语知识点,重构微课资源的内容框架。文章提出,结合英语微课资源在教学应用过程中的作用,制定混合式教学模式的设计原则,在深度学习路线的控制下,设置学生基于问题的自主合作英语任务,形成一个具有逻辑性的模式设计思路,构建以英语课堂时间为轴的教学模式。
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