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摘要:文章从高中生角度出发,首先分析了中国经济发展新常态的新理念和新思维,例如坚持稳中求进总基调、重视各种经济风险的防范、树立生态文明理念等,随后文章具体介绍了中国经济发展新常态中的具体改革路径,包括突出市场作用、促进结构性改革、通过创新带动经济发展、促进产业转型升级等,希望能给相关人士提供一些参考。
关键词:中国经济;新常态;基本特征
习近平总书记曾经在河南考察过程提出了新常态这一概念,强调我国正处于一种关键的发展机遇期,为此我们应该重树信心,结合我国的经济发展特征,顺应新常态发展趋势,促进经济的持续发展。我国经济未来发展的主要引导人就是高中生,尽管还没有走进社会,在专业性方面也有所不足,但是可以理应高中应特殊思维方式分析问题,本文就此从高中生角度进行了简单的分析。
一、中国经济发展新常态的新理念和新思维
(一)坚持稳中求进总基调
随着科技的发展,手机也逐渐普及开来,而手机也不再是对高中生学习生活产生影响的障碍物,而是帮助高中生了解各种时事政治和经济消息的助手,通过消息推送这一功能可以及时了解到各种经济信息,同时学生还可以通过手机搜索功能发现国家领导人提出的各项发展意见,从而预测经济发展趋势。中国经济发展新常态中,坚持稳中求进总基调,保持良好的平常心和战略定力,坚定稳中求进总基调,就是在促进经济快速转变发展方式的过程中,着重科学发展这一主题,将和谐、改革、民生、结构调整、物价控制、经济增长等因素有效结合起来。其中的进和稳两者是互相补充、辩证统一的关系,只有稳才能让我国经济更加持久、稳定的发展。在经济发展新常态下,需要科学处理改、进和稳之间的关系,根据我国发展的具体形势进行有效改革,保证改有实效、动有秩序。同时还要保持理性冷静的状态,用一颗平常心去看待我国经济发展过程中的动力转换、结构调整、方式转型以及增速换挡等经济发展新常态彻底摆脱换挡焦虑和速度情节等问题心理。利用科学战略,在保证经济稳定运行的基础上,促进经济的转型发展,实现经济的可持续、低成本、高效率转型。
(二)重视各种经济风险的防范
重视防范经济发展过程中的各种风险问题,促进经济的稳速发展。习近平总书记提出可以通过底线思维进行思考,所有的事情都要考慮到其中的最差结果,并积极争取实现最优结果,做好准备,保证在问题发生时,能够稳定应对,并将主动权牢牢把握在自己的手中。而底线思维也是我国科学应对目前这种复杂经济环境的最佳方法,也是新常态趋势下,进行各项治理工作的基础理念。为此我们要主动出击、积极适应新常态的变化,对新常态背景下的各种经济风险都保持一种冷静的态度,清醒地认识,从而发挥出底线思维的预测作用,提高风险防范意识和忧患意识,未雨绸缪,主动应对经济发展中的各种挑战。而其中的重点则是不能单纯依靠GDP进行评价,但也不是意味着就完全不考虑GDP,在新常态背景下,依然要保持稳定的经济发展速度。我国如此大的经济体,一旦出现惯性下滑的问题,就很难在恢复到正常的水平,甚至可能需要付出重大的代价。而发展则是促进我国各项问题有效解决的基础,为此我们要保持坚定的信念,维持经济的稳速发展,通过改革促进经济结构升级。
(三)树立生态文明理念
新时代的高中生正处于一个信息化时代,因此可以足不出户就通过各种新闻信息了解我国经济政策和人文环境变化。在党的十八大中提出了要将生态文明放在经济建设的首要位置,并将其有效融入到社会建设、文化建设、政治建设和经济建设当中,建设美丽中国,促进中国经济的持续发展。党的十八大中也提出了生态文明相关体制机制和制度的创新战略,这也是我国对经济发展现状的准确判断和理性认知,为新常态背景下,将生态文明融入到经济建设当中,促进生态保护和经济发展指清了发展方向。我们也要通过不断的努力,将纸上的文字落到实处。随着经济的发展,我国的生态环境和资源发展趋势也愈加严峻,为此我们需要及时采取有效措施不断改进生产方式。不能将破坏生态环境作为经济发展的代价。
二、中国经济发展新常态的具体改革路径
在高中生眼中,尽管中国经济已经取得了一定的成绩,但由于没有和社会接触太多,因此在高中生的眼中我国的经济发展趋势并没有持续过长时间。为了促进中国经济的不断发展,就需要坚持改革路线,扩大改革力度。
(一)突出市场作用
提高市场对资源配置的作用,并采取有效措施,提高市场活力,政府也要放权到位,为市场经济发展创造出良好的氛围,制定完善的规范规则,从而让企业能够在市场中充分发挥出自己的作用。在新常态背景下,首先应该促进行政审批制度的不断改革完善,尽快建立起第三方评价的长效机制,并将那些具有实际效用、具有较高含金量的审批工作下放给企业和市场,从而提高市场活力。其次是要提高政府的管理能力,改变传统的管理现状,避免对审批的过度迷恋,加强市场监管,促进政府服务形式和监管模式的不断创新,逐渐改变管理职能,提高政府的管理效率。最后是促进基层政府的有效改革,并促进机构编制的不断优化。促进基本公共服务朝着市场化、社会化的方向发展。
(二)促进结构性改革
在经济发展新常态的背景下,经济的快速发展已经不再是一种换挡模式,也不是一种失速状态,经济依然需要保持稳速发展状态,主要是发展对于中国各种问题的解决具有重要的作用。针对我国经济发展过程中面临着各种经济风险的问题,首先应该进行需求改革,注重寻找新的经济增长点和消费热点,促进我国消费的不断升级发展,促进消费需求拉动经济增长。其次便是推动城乡结构的有效改革,加强城市化的建设工作,建立起城乡一体化的发展机制。再次是促进区域结构改革,让东部沿海地区经济发展保持一种平稳的状态,防止出现经济时速的问题。最后是促进产业结构改革,优先发展各种新兴产业和战略性制造业,大力发展服务业,让第三产业逐渐发展成产业结构中的主要支柱。 (三)通过创新带动经济发展
深化体制改革,利用科技创新带动经济新常态的发展。促进改革深化就是为了创新提供发展道路。新常态经济属于一种创新型的经济形势,为此我们应该将应用转化能力和提高科技创新放在经济发展新常态中的首要位置。从而积极引导企业创新动力的提高,让企业成为成果转化、科研组织、研发投入、创新决策的应用主体。坚持中国自主创新,通过全球性视野进行创新和谋划,积极培育发展各种新兴产业和产品。加强教育体制改革和科学创新,建立起以市场为导向、以企业为主体的科研生产有效结合的创新体系。健全知识创新体系,加强公益技术研究、前沿技术研究和基础研究工作,提高成果应用能力和研究能力。
(四)促进产业转型升级
加强金融财政改革,促进我国经济产业朝着中高端产业发展。经济新常态就是产业结构中的中高端经济,为此就需要以完善的财税金融制度为基础支撑,充分发挥出金融财政的引导作用。从财税制度的改革角度进行分析,要提高营改增的改革速度,并在建筑行业和服务行业建立起各种营改增试点。提高对社会中生产服务领域的支持力度。从金融体制方面分析,要坚持市场化的利率改革,从而不断扩大金融机构中负债产品的定价范围,让金融产品能够真正为我国实体经济的发展服务。
三、结语
综上所述,随着时代的发展,我国的经济市场也面临著重要的转型,习近平总书记曾经对中国经济发展的新常态进行了系统而全面的分析,并提出为了顺应经济新常态的发展,应该加强改革力度,拓宽经济发展渠道。尽管高中生还没有深入接触社会,但可以利用智能手机、互联网等接触到一些经济信息,高总生对于中国经济发展具有独特见解,对经济的持续发展也具有自己的看法。
参考文献:
[1]杨舒羽.中国经济新常态与可持续发展新趋势[J].中国国际财经(中英文),2017 (17):207-208.
[2]王少林.中国经济新常态的量化识别与形成原因[J].南方经济,2017 (7):1-16.
[3]吴炜.论中国经济新常态下的商业银行新业态[J].福建金融,2016 (5):51-56.
[4]宋祎玮.新制度经济学视角下的中国经济新常态[J].现代商业,2016 (24):95-96.
[5]陈琼洁.中国经济新常态的现实基础、形成机制与策略选择[J].周口师范学院学报,2017,34 (1):107-111.
关键词:中国经济;新常态;基本特征
习近平总书记曾经在河南考察过程提出了新常态这一概念,强调我国正处于一种关键的发展机遇期,为此我们应该重树信心,结合我国的经济发展特征,顺应新常态发展趋势,促进经济的持续发展。我国经济未来发展的主要引导人就是高中生,尽管还没有走进社会,在专业性方面也有所不足,但是可以理应高中应特殊思维方式分析问题,本文就此从高中生角度进行了简单的分析。
一、中国经济发展新常态的新理念和新思维
(一)坚持稳中求进总基调
随着科技的发展,手机也逐渐普及开来,而手机也不再是对高中生学习生活产生影响的障碍物,而是帮助高中生了解各种时事政治和经济消息的助手,通过消息推送这一功能可以及时了解到各种经济信息,同时学生还可以通过手机搜索功能发现国家领导人提出的各项发展意见,从而预测经济发展趋势。中国经济发展新常态中,坚持稳中求进总基调,保持良好的平常心和战略定力,坚定稳中求进总基调,就是在促进经济快速转变发展方式的过程中,着重科学发展这一主题,将和谐、改革、民生、结构调整、物价控制、经济增长等因素有效结合起来。其中的进和稳两者是互相补充、辩证统一的关系,只有稳才能让我国经济更加持久、稳定的发展。在经济发展新常态下,需要科学处理改、进和稳之间的关系,根据我国发展的具体形势进行有效改革,保证改有实效、动有秩序。同时还要保持理性冷静的状态,用一颗平常心去看待我国经济发展过程中的动力转换、结构调整、方式转型以及增速换挡等经济发展新常态彻底摆脱换挡焦虑和速度情节等问题心理。利用科学战略,在保证经济稳定运行的基础上,促进经济的转型发展,实现经济的可持续、低成本、高效率转型。
(二)重视各种经济风险的防范
重视防范经济发展过程中的各种风险问题,促进经济的稳速发展。习近平总书记提出可以通过底线思维进行思考,所有的事情都要考慮到其中的最差结果,并积极争取实现最优结果,做好准备,保证在问题发生时,能够稳定应对,并将主动权牢牢把握在自己的手中。而底线思维也是我国科学应对目前这种复杂经济环境的最佳方法,也是新常态趋势下,进行各项治理工作的基础理念。为此我们要主动出击、积极适应新常态的变化,对新常态背景下的各种经济风险都保持一种冷静的态度,清醒地认识,从而发挥出底线思维的预测作用,提高风险防范意识和忧患意识,未雨绸缪,主动应对经济发展中的各种挑战。而其中的重点则是不能单纯依靠GDP进行评价,但也不是意味着就完全不考虑GDP,在新常态背景下,依然要保持稳定的经济发展速度。我国如此大的经济体,一旦出现惯性下滑的问题,就很难在恢复到正常的水平,甚至可能需要付出重大的代价。而发展则是促进我国各项问题有效解决的基础,为此我们要保持坚定的信念,维持经济的稳速发展,通过改革促进经济结构升级。
(三)树立生态文明理念
新时代的高中生正处于一个信息化时代,因此可以足不出户就通过各种新闻信息了解我国经济政策和人文环境变化。在党的十八大中提出了要将生态文明放在经济建设的首要位置,并将其有效融入到社会建设、文化建设、政治建设和经济建设当中,建设美丽中国,促进中国经济的持续发展。党的十八大中也提出了生态文明相关体制机制和制度的创新战略,这也是我国对经济发展现状的准确判断和理性认知,为新常态背景下,将生态文明融入到经济建设当中,促进生态保护和经济发展指清了发展方向。我们也要通过不断的努力,将纸上的文字落到实处。随着经济的发展,我国的生态环境和资源发展趋势也愈加严峻,为此我们需要及时采取有效措施不断改进生产方式。不能将破坏生态环境作为经济发展的代价。
二、中国经济发展新常态的具体改革路径
在高中生眼中,尽管中国经济已经取得了一定的成绩,但由于没有和社会接触太多,因此在高中生的眼中我国的经济发展趋势并没有持续过长时间。为了促进中国经济的不断发展,就需要坚持改革路线,扩大改革力度。
(一)突出市场作用
提高市场对资源配置的作用,并采取有效措施,提高市场活力,政府也要放权到位,为市场经济发展创造出良好的氛围,制定完善的规范规则,从而让企业能够在市场中充分发挥出自己的作用。在新常态背景下,首先应该促进行政审批制度的不断改革完善,尽快建立起第三方评价的长效机制,并将那些具有实际效用、具有较高含金量的审批工作下放给企业和市场,从而提高市场活力。其次是要提高政府的管理能力,改变传统的管理现状,避免对审批的过度迷恋,加强市场监管,促进政府服务形式和监管模式的不断创新,逐渐改变管理职能,提高政府的管理效率。最后是促进基层政府的有效改革,并促进机构编制的不断优化。促进基本公共服务朝着市场化、社会化的方向发展。
(二)促进结构性改革
在经济发展新常态的背景下,经济的快速发展已经不再是一种换挡模式,也不是一种失速状态,经济依然需要保持稳速发展状态,主要是发展对于中国各种问题的解决具有重要的作用。针对我国经济发展过程中面临着各种经济风险的问题,首先应该进行需求改革,注重寻找新的经济增长点和消费热点,促进我国消费的不断升级发展,促进消费需求拉动经济增长。其次便是推动城乡结构的有效改革,加强城市化的建设工作,建立起城乡一体化的发展机制。再次是促进区域结构改革,让东部沿海地区经济发展保持一种平稳的状态,防止出现经济时速的问题。最后是促进产业结构改革,优先发展各种新兴产业和战略性制造业,大力发展服务业,让第三产业逐渐发展成产业结构中的主要支柱。 (三)通过创新带动经济发展
深化体制改革,利用科技创新带动经济新常态的发展。促进改革深化就是为了创新提供发展道路。新常态经济属于一种创新型的经济形势,为此我们应该将应用转化能力和提高科技创新放在经济发展新常态中的首要位置。从而积极引导企业创新动力的提高,让企业成为成果转化、科研组织、研发投入、创新决策的应用主体。坚持中国自主创新,通过全球性视野进行创新和谋划,积极培育发展各种新兴产业和产品。加强教育体制改革和科学创新,建立起以市场为导向、以企业为主体的科研生产有效结合的创新体系。健全知识创新体系,加强公益技术研究、前沿技术研究和基础研究工作,提高成果应用能力和研究能力。
(四)促进产业转型升级
加强金融财政改革,促进我国经济产业朝着中高端产业发展。经济新常态就是产业结构中的中高端经济,为此就需要以完善的财税金融制度为基础支撑,充分发挥出金融财政的引导作用。从财税制度的改革角度进行分析,要提高营改增的改革速度,并在建筑行业和服务行业建立起各种营改增试点。提高对社会中生产服务领域的支持力度。从金融体制方面分析,要坚持市场化的利率改革,从而不断扩大金融机构中负债产品的定价范围,让金融产品能够真正为我国实体经济的发展服务。
三、结语
综上所述,随着时代的发展,我国的经济市场也面临著重要的转型,习近平总书记曾经对中国经济发展的新常态进行了系统而全面的分析,并提出为了顺应经济新常态的发展,应该加强改革力度,拓宽经济发展渠道。尽管高中生还没有深入接触社会,但可以利用智能手机、互联网等接触到一些经济信息,高总生对于中国经济发展具有独特见解,对经济的持续发展也具有自己的看法。
参考文献:
[1]杨舒羽.中国经济新常态与可持续发展新趋势[J].中国国际财经(中英文),2017 (17):207-208.
[2]王少林.中国经济新常态的量化识别与形成原因[J].南方经济,2017 (7):1-16.
[3]吴炜.论中国经济新常态下的商业银行新业态[J].福建金融,2016 (5):51-56.
[4]宋祎玮.新制度经济学视角下的中国经济新常态[J].现代商业,2016 (24):95-96.
[5]陈琼洁.中国经济新常态的现实基础、形成机制与策略选择[J].周口师范学院学报,2017,34 (1):107-111.